|
Öðretmenlik, tartýþma kaldýrmaz.
Vücudun sinir sistemleri gibidir. Çok oynamaya gelmez, küçük bir hata felçle veya ölümle sonuçlanabilir. Hele uzman olmayanlarýn oynamasýnýn sonu kesinlikle ölüm olur, bilirsiniz.
Öðretmen, öðrenci etkilenmesin diye, hak aramada zorlanan bir meslektir de. Öðretmekten vaz geçmek; öðretmen için mümkün olmayan bir eylem biçimidir.
Bu demek deðildir ki; öðretmen hiç hata yapmayan, fedakârlýkta ulaþýlmasý güç rekorlar kýran canlý olacaktýr. Neticede öðretmen de insandýr ve çok hassastýr. Ayný zamanda kýrýlgan bir yapýsý olmasý da mesleðinin gereðidir.
Son zamanlarda öðretmenliðin genleriyle oynamak moda oldu. Çok hüzünlüdür ama öðretmenler aþýrý rencide edilir oldu.
Aþýrý ileri gidildi ve “damýzlýk öðretmen” getirmeyi bile teklif edenler türedi. Bizim öðretmenlerimizin beceremediklerini(!) ecnebi diyarlarýndan getirilecek aþýrý nitelik dolu öðretmenlere yaptýracaktýk. Böylece bizim öðretmenler de “öðretmenlik nasýl olurmuþ” göreceklermiþ(!).
Hýzýmýzý alamadýk, cûþ-i huruþa geldik. Bu beceriksiz öðretmenleri 2-3 yýlda bir sýnava tabi tutarak fuzuli olanlarýný elemeye karar vereceðiz artýk. Bol bol sýnav yapan öðretmenleri sýnava alarak sýnavýn ne demek olduðunu da göstereceðiz onlara. Ýþin güzel(!) tarafý sýnavý öðretmenler yapmayacak. Çünkü “eðitim; öðretmenlere býrakýlmayacak kadar önemli bir iþtir!”. Mmm..
Eðitimi, öðretmen olmayan tartýþacak.
Eðitimi, öðretmen olmayan yönlendirecek.
Eðitim yenilikleri icra edileceði zaman öðretmenin fikri anlamsýz olacak.
Bu, roman havasýyla Karadeniz sallamasý oynamaya benzer.
Öðretmenin ayarýný bozmazsanýz iyi edersiniz beyler. Yok beceremedin, becereni ithal edeceðim. Yok iþe yaramazsýn, seni sýnav edeceðim. Bu meslek bozuk moralle yapýlamayacak kadar mühim bir meslektir. Ayný zamanda öðretmen olmayanlarýn müdahale etmesinin tehlikeli olduðu bir meslektir de. Öðretmenin eylemi, motor fabrikasýnýn iþçi eylemine benzemez. Eðitimde iþin durduðu öyle kýsa zamanda anlaþýlmaz. Ýncelemeye gidensin öðretmen öper gönderir. Süslü dosyalarla çiçekli sýnýflarla ballý iþ yaptýðý imajýný verir. Anlamak için büyük kapasiten yoksa sen de yutarsýn gider. Yýllar sonra anlarsýn ki, öðretmen yanlýþ yerden öpmüþ.
Eðitim iþinin babasý öðretmenlerdir. Öðretmenin dýþýndaki bütün personel yardýmcý personeldir. Ve eðitimde her þey öðrenci içindir. Eðitimi ve eðitim yönetimini öðrencinin dýþýndaki birilerini mutlu etmek için yapanlar, yanlýþ yerden öpülmeyi kendileri istemiþlerdir. Bu hatanýn cezasý ise, milletin tarih olmasýdýr. Bakýn yýkýlan devletlerin yýkýlma sebeplerine. Bütün yýkýlanlarýn fitilini bir eðitimcinin yakmýþ olduðunu görürsünüz. Yine bütün medeniyetlerin kurucusunu da incelerseniz, dahi birer eðitimci olduklarýný göreceksiniz.
Eðitim, öðretmenlere teslim edilecek kadar önemli bir iþtir.
Derin aðabeyler kýzacak ama, yazmasam eðitimciliðimin bir anlamý kalmayacaktý.
Benden (affýnýza sýðýnarak) söylemesi.19.08.2011
|
