Konferansa Bartýn Üniversitesi (BÜ) Rektörü Prof. Dr. Ramazan Kaplan, BÜ Rektör Yardýmcýsý Prof. Dr. Azize Toper Kaygýn, Akademik birim yöneticileri, Bartýn Ticaret ve Sanayi Odasý Baþkaný Ýsmail Toksöz, Bartýn Ýl Çevre ve Orman Müdürü Vekili Ercan Yeni, öðretim elemanlarý ve öðrenciler katýldý. Konferansýn açýlýþ konuþmasýnda Üniversite Rektörü Prof. Dr. Ramazan Kaplan,"Bugün üniversitelerimizin geleceði ile çok yakýndan ilgili olduðunu düþündüðüm Yüksek Öðretim Kurulu'ndan bir misafirimiz var. Üniversiteler bütün dünyada olduðu gibi milletlerin tarihinde yüksek bilim üretmede ve topluma yaymada en üst görevi ve sorumluluðu üstlenmiþ kurumlardýr. Son zamanlarda ülkemizdeki üniversitelerin arttýðýný hep birlikte gözlemliyoruz. Bunlar tabi bir takýma sevindirici geliþmelerdir. Bilgi dolaþýmýnýn ülkeye aktarýlmasýnda fevkalade güzel geliþmelerdir. Üniversitelerin geleceði konusunda bizi geliþmeye sevk eden durumlar olarak bunlarý görmeliyiz. Hiçbir kurum varlýk itibariyle mükemmel olarak doðmuyor. Yada varlýk alanýna çýkmýyor. Ama zamanla mükemmel olma yolunda tedbirlerin alýnmasý noktasýnda geliþme saðlanarak, amaçlanan noktalara doðru kýsa zamanda yol almasý mümkündür. Üniversiteler milletin üniversitesidir. Milletin vergilerinden yapýlan kýsýtlamalar ile kurulmuþ yüksek bilim kurumlarýdýr. Dolayýsýyla bu kurumlarýn hangi kademesinde olursa üstüne düþen görevin yapýlmasý boynumuzun borcudur. Aksi halde kurumlarý kendi haline býrakýp tedbirleri almamak bu kurumlara karþý yapýlabilecek en büyük kötülüktür. Bizim bu milletin evlatlarý olarak bu duruma yol açýlmasý söz konusu olamaz. Dolayýsýyla bu toplantýlar yapýlýyor ve yapýlacak. Bu toplantýlar Üniversitelerin içinde bulunduðu durumu yeniden gözden geçirmek, iþin baþýnda ola ama ileriye emin adýmlarla yürüme, kýsa zamanda yol alma amacýna ulaþmada kendilerini neler yapýlabileceði konusunda hesabý kitabý yapma toplantýlarýdýr. Bu toplantýnýn öðrencilerin zihninde ufuk açacaðýný düþünüyorum. Ýnþallah faydalý olur" dedi.
"Yükseköðretimin amaçlarý ve rolü" hakkýnda bilgiler veren YÖK Yürütme Kurulu Üyesi Prof. Dr. Durmuþ Günay, "Üniversitelerin amacýnýn öðrencileri sürdürülebilir istihdam için hazýrlamak demokratik toplumda aktif yurttaþlar olarak hayata hazýrlamak, kiþisel geliþimi saðlamak, öðrenme, öðretme ve araþtýrma yoluyla geniþ ve ileri bilgi tabanýný muhafaza etmek ve geliþtirmektir. Liyakat sahibi herkes için yükseköðretime evrensel (üniversal) eriþilebilirlik, Ýnsan Haklarý Evrensel Beyannamesinin 26. Maddesi 'Yükseköðretim, liyakat sahibi herkes için eþit olarak eriþilebilir olmalýdýr'. 'Liyakat' ilkesi evrensel olmak zorundadýr. Tüm akademisyenlere ve öðrencilere bütün aþamalarda uygulanan evrensel bir ilke olmak zorundadýr. Ömür boyu evrensel (üniversal) yükseköðretim imkaný, Yükseköðretimde 'treni kaçýrma' riski olmamalýdýr. Herkes için hayatýnýn kendisi için en uygun olan zamanýnda yükseköðretim yapabilme imkaný teminat altýnda olmalýdýr. UNESCO'nun 'Sýnýrsýz Öðrenme Programý', ömür boyu öðrenmenin önündeki her türlü engel ve sýnýrý ortadan kaldýrmaya çalýþmaktadýr. Bütün þartlarý karþýlamak üzere evrensel (üniversal) yaygýnlýk. Bu ilke evrensel yükseköðretim imkaný ilkesine dayanýr. Yükseköðretimde yaygýnlýk, toplumun yaþadýðý bütün þartlarý göz önüne alarak part-time, uzaktan öðretim, kýsa kurslar ve hatta ihtiyaç olduðunda otonom öðrenme imkaný sunmalýdýr. Yeni biliþim teknolojisi, yaygýnlýðý artýrma ve çeþitlendirmede büyük bir rol oynayabilir. Üniversite yöneticileri riskleri göze almalý ve farklý formüller denemelidir. UNESCO, baþarýlý çözümlerin doðmasý için çapraz denemeleri desteklemek istemektedir. Sadece eðitim deðil, meslek için evrensel (üniversal) eðitim-öðretim, Üniversite çeþitliliði artýrýrken, yalnýzca eðitim deðil, evrensel meslek eðitim-öðretimini de sürdürmeli ve tam anlamýyla güçlendirmelidir. Eðitim fonksiyonunu güçlendirmek suretiyle, sadece hümanist deðerleri nakletmekle kalmayýp, ayný zamanda bütün derslerde, akademik, uzmanlýk ve meslek derslerinde 'hayat için eðitim' saðlamalýdýr. Bu yolla, öðrenciler sadece iþ beklemenin ötesinde giriþimciliði öðrenecek ve kendi imkanlarýný oluþturacaklardýr" dedi.